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教師節(jié)丨一杯香茗傳八方 一盞清茶謝師恩
師，古為傳道解惑者也，而現(xiàn)今成為了一種社會(huì)角色。在中國(guó)近現(xiàn)代史上，多次以不同的日期作為過(guò)教師節(jié)。直至1985年，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過(guò)了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，才真正確定了1985年9月10日為中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)，以資鼓勵(lì)教師在教育領(lǐng)域所付出的汗水與撒下的華章。
“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持“清代詩(shī)人鄭燮的這兩句話正是描寫(xiě)教師在工作時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照。
一候鴻雁來(lái)，二候元鳥(niǎo)歸，三候群鳥(niǎo)養(yǎng)羞。白露已至，天氣雖已轉(zhuǎn)涼，不過(guò)萬(wàn)萬(wàn)不要讓這蕭瑟的天氣阻礙了你與自己恩師之間心的距離。不論你的選擇是清爽絲滑的有機(jī)白牡丹，抑或是內(nèi)斂沉穩(wěn)的有機(jī)貢眉，還是香甜醇厚的有機(jī)壽眉，一定會(huì)有一款系她所愛(ài)。
您的可愛(ài)認(rèn)真·令人難忘
有機(jī)白牡丹
還記得曾經(jīng)那位亦師亦友的她嗎?你有不懂的問(wèn)題一般情況都不會(huì)去詢(xún)問(wèn)你的班主任，常常敲開(kāi)教員辦公室的門(mén)，跑到那位可愛(ài)老師的座位邊上去向她請(qǐng)教你的不解。你們以課本上的問(wèn)題為藍(lán)本，講東說(shuō)西，辯古論今，漸漸地成為了彼此可以信賴(lài)的人。
一盞有機(jī)白牡丹，觀之芽心軟嫩，品之毫香淡雅。與年長(zhǎng)你幾歲她，共飲香嫩凈口的茶。
您的無(wú)私奉獻(xiàn)·令人敬佩
有機(jī)貢眉
雖然你們之間有過(guò)爭(zhēng)吵、不解與憤恨，你可能會(huì)不喜歡上她的課，漂亮的她也會(huì)動(dòng)用粉筆頭來(lái)瞄準(zhǔn)你的胳膊，但你卻始終明白她對(duì)你的愛(ài)不亞于自己的母親。恭喜你，你結(jié)識(shí)到了一位始終站在你身后守護(hù)你成長(zhǎng)的暖心之人，一位只知辛勞卻絲毫不圖回報(bào)的無(wú)私之人。
一盞有機(jī)貢眉，觀之細(xì)毫明顯，品之留香于口。如此有機(jī)佳茗，贈(zèng)予恩師勢(shì)在必行。
您的美麗知性·令人喜愛(ài)
有機(jī)壽眉
仿如昨日于校園的那驚鴻一瞥，你默默地記住了她，再次相見(jiàn)她竟在你們班的講臺(tái)之上作為代課老師出現(xiàn)，你按捺不住激動(dòng)的小情緒，課上沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的你，腦里心里均是下課十分，你要如何和她展開(kāi)自如談話。誰(shuí)知事與愿違，那美麗的倩影并不記得她的記憶中存在過(guò)你的影子。
一盞有機(jī)壽眉，觀之葉態(tài)舒展，品之純香甘甜。對(duì)望之間，一眼千年。饋送良茶，再述心話。
以信相識(shí)，以茶敬師，
禮輕意重，茶香意濃。
